Critical Reading（美国批判性阅读）成长计划
SAT是要等到高一高二用应试的方式学习吗？为什么托福105分还是解决不了SAT批判阅读的分数。因为文化的差异导致思维的差异，思维的差异导致对历史文学问题完全不同的理解，所以SAT对于中国学生来讲一直是一个难以攻克的问题。
CR目标
1. 让英语成为学生的潜意识，而不是中文翻译成英文
2. 通过阅读学习英美文化
3. 通过阅读、圆桌讨论、写作和演讲习得批判性思维
4. 找到志同道合的小伙伴
课程内容
阅读书目：英美文学作品、科学文章和时事文体
内容涵盖：当代文学、西方文化、社会、政治、科技、生活及哲学方面的热点问题
学习方法
孩子们在老师的带领下阅读文章时，掌握用英语解释interpretation、分析Analysis，鉴评Evaluation、推论Inference、说明Explanation和自我校准Self-regulation的能力。最终灵活地运用批判性思维进行思考、评析和表达。
项目特色
● 美国常青藤名师授课
● 师生比1:6
● 掌握核心阅读与写作技巧，锻炼推论与评析思考能力
● 蒋文学和历史知识融入阅读，补充对于文化的理解
● 输入与输出相结合，将批判性思维延续并运用到展示与写作
● 别出心裁保持孩子阅读的兴趣
● 培养孩子成为“终生的阅读者”
老师介绍 Stuart J.Morgan
毕业于MIT，获得BS学位，在Harvard选修Art，Wellesley选修Chinese Art和English Literature
30年的英语教学经验，曾任教于MIT、UC Berkeley、Minnesota大学
4年前到北京发展，现为MIT校友委员会成员，中国区校友面试官
北京美国名校校友会（MIT, Harvard, Yale, Columbia, Stanford, etc.）的核心成员
授课方式：6人以下小班全英文面对面授课
课程长度：60课时
授课时间：暑期——周一到周五
开学——周五下午、周六
授课地点：北京市海淀区北四环西路9号银谷大厦3A01
报名咨询：010-62800928 18701691893（电话|微信）